全国小学校英語教育実践研究会
わたしの英語教育実践記録 | ||||||||||||||||
@ | 外国語活動の授業づくりの工夫(中学年) | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 | ||||||||||
A | 教科書を活用した授業づくりの工夫(高学年) | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 | 2-5 | 2-6 | 2-7 | 2-8 | 2-9 | 2-10 | |||||
B | 言語活動の充実を目指した授業づくり | 3-1 | 3-2 | 3-3 | 3-4 | 3-5 | 3-6 | 3-7 | 3-8 | 3-9 | 3-10 | 3-11 | 3-12 | 3-13 | 3-14 | 3-15 |
C | 学習評価の改善と指導の充実 | 4-1 | 4-2 | 4-3 | 4-4 | 4-5 | ||||||||||
D | 英語力・指導力向上を目指した校内研修の在り方 | 5-1 | 5-2 | |||||||||||||
E | 小中連携,その他 | 6-1 | 6-2 | 6-3 | 6-4 | 6-5 | 6-6 |
(累計カウンタ)
(今日のカウント数)
(昨日のカウント数)
本会は,学校関係者をはじめ,我が国における小学校英語教育に関わる者相互の連携を密にし,小学校英語教育と中学校英語教育の効果的な接続を図りながら,
我が国の小学校英語教育の発展に寄与することを目的とする。
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